un centre d’éducation à distance pour les élèves de régions en crise

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un centre d’éducation à distance pour les élèves de régions en crise

C’était la rentrée scolaire cette semaine au Cameroun, et le pays en a profité pour inaugurer son premier centre d’éducation à distance au quartier du Lac, à Yaoundé. Le centre permet notamment de proposer aux élèves des régions en crise, qui n’ont pas toujours accès aux salles de classe, de vivre des enseignements virtuels.

Avec notre correspondant à Yaoundé, Richard Onanena

Tous les matins depuis la rentrée, Lydie Prisca, professeure de chimie, donne des cours devant une caméra dans une salle insonorisée du centre d’études à distance. À sa gauche, des écrans de contrôle, où elle peut apercevoir les élèves et répondre à leurs questions.

Jean-Pierre Adjaga coordonne le centre : « Ça allège ce qu’on appelle la charge essentielle. En d’autres termes, au lieu de dire à un enfant  »le cœur bat ici », quand on l’amène à le voir et à le vivre de façon virtuelle, l’effort qu’il fait pour comprendre est allégé par rapport à ce qu’il devrait s’il se contentait de lire sur un livre et autre. »

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Proposer des cours à distance avec des simulations, c’est révolutionnaire dans l’environnement camerounais. Mais attention, avertit l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco), partenaire du centre : il n’est pas question pour la technologie de remplacer l’enseignant.

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