Les écoles évaluent le passage à la semaine de TROIS JOURS lors de «réunions de crise» alors que les factures d’énergie augmentent | Royaume-Uni | Nouvelles

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Il a été signalé que des “réunions de crise” se tenaient entre les chefs d’établissement, les administrateurs et les gouverneurs pendant les vacances d’été pour découvrir des moyens de maintenir le financement à l’automne. Des augmentations de salaire sont prévues pour les enseignants en septembre, laissant école les budgets sont courts et les factures d’énergie devraient augmenter jusqu’à 300 %. Marc Jordan, directeur général de Creative Education Trust, a déclaré qu’il avait entendu parler d’une “semaine de trois jours” pour réduire les coûts énergétiques.

Le Creative Education Trust compte 17 écoles dans les Midlands de l’Est et de l’Ouest et dans le Norfolk, qui éduque 13 500 élèves.

Il a déclaré: “D’autres moins fortunés sont confrontés à des déficits importants et prévoient déjà des licenciements d’enseignants.”

Marc a déclaré que la fiducie envisageait un gel du recrutement et pourrait être contrainte de supprimer les programmes de rattrapage de Covid et les investissements prévus dans les bâtiments scolaires.

Le Dr Robin Bevan, directeur de la Southend High School for Boys dans l’Essex, a déclaré: “Si une semaine de quatre jours n’est pas déjà prévue, elle sera certainement envisagée.

“En l’absence d’investissements supérieurs à l’inflation attendus depuis longtemps dans le financement des écoles, cela deviendra une perspective réaliste le plus tôt possible.”

Un autre directeur général de l’une des plus grandes fiducies d’académie du pays, qui ne voulait pas être nommé, a déclaré au Telegraph : “Des journées d’école plus courtes, moins de clubs parascolaires et d’opportunités d’enrichissement et des restrictions draconiennes sur la consommation d’énergie deviendront une réalité pour toutes les fiducies et la situation est particulièrement difficile pour les petites fiducies et les écoles autonomes.

“Ce n’est pas un plaidoyer plaintif de pauvreté. Ce n’est pas non plus le moment habituel du bol de mendicité avant un examen des dépenses – c’est quelque chose de sérieux.”

Les écoles ont dû faire face à des pressions financières ces dernières années, le financement par élève ayant chuté de 9 % entre 2010 et 2020.

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Il a déclaré que si l’école devrait recevoir 300 000 £ de revenus supplémentaires, ses coûts de services publics ont augmenté de 200 000 £, les coûts salariaux des enseignants ajoutant 70 000 £ de plus que prévu.

Il a été signalé que certaines écoles prévoient de réduire les travaux d’entretien, les ressources de la salle de classe et les activités parascolaires.

Un porte-parole du ministère de l’Éducation a déclaré: “Nous reconnaissons que les écoles – tout comme l’économie au sens large – sont confrontées à des coûts accrus, notamment en matière d’énergie et de rémunération du personnel.”

«Le livre blanc de nos écoles énonce notre attente que la semaine scolaire dure au moins 32,5 heures – la moyenne actuelle – pour toutes les écoles ordinaires financées par l’État. Des milliers d’écoles offrent déjà cette durée de semaine dans les limites des budgets existants et nous nous attendons à ce que les plans de financement actuels en tiennent compte.”



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